Él...

Jesús Martín Barbero, esa voz que fue el eco en nuestros salones de clases, esa voz que en sus textos grita, que se indigna por una realidad que comunica y que pocos estamos dispuestos a ver...esa voz nos estuvo aquí, y nos dejo la inquietud de seguir...a qué? todavía no lo sé...

Lo que no se vio...ni se verá...

Hace una semana más o menos, hicimos las presentaciones de nuestras propuestas de medios para el aniversario de los Mártires. Sin embargo, yo me quede con las ganas de mostrar algunos de los domis de los medios que mi grupo habíamos pensado, ya que por falta de tiempo no pudimos hacerlos. Y bueno, hoy que estaba algo libre decidí ponerme a travesear photoshop, y he aquí el resultado...aquello que jamás se vio, ni verá…a excepción de las gradas que si fueron seleccionadas…
La idea rectora era utilizar elementos que salieran de lo cotidiano dentro de la U para informar sobre los eventos, o para promocionar la semana de los mártires...así se pensaron, así hubieran quedado quizás.
Cuídense…

“Lo más cercano a la realidad posible”, Fausto Valladares

Hay de profesores a profesores, unos buenos, otros no tanto, y hay unos que se creen buenos, pero que a la hora de la hora dejan mucho que desear, porque, como dicen por ahí, "de todo hay en la viña del señor". Hay maestros que valoran los esfuerzos de nosotros como estudiantes, lo cual se agradece sobremanera, pero hay otros que sencillamente parece que eso no les importa en lo absoluto, les vale.

Hoy,9 de octubre, para la clase de consultorías teníamos la evaluación de una práctica en la que cada grupo debía organizar una conferencia de prensa ,“lo más cercano a la realidad posible”, había dicho Fausto, y así tratamos de hacerlo.

Desde la primera semana comenzamos a organizarnos, qué tema, quiénes hablarían, qué utilizaríamos, qué rol tendríamos cada una, qué disfraces usaríamos, incluso el refrigerio que daríamos, porque el mismo maestro lo había pedido. COMPITE decidió hacerse pasar por Protección Civil decretando una alerta verde por la llegada de una tormenta Tropical ficticia- cualquier parecido con la realidad fue pura coincidencia-.

Nos unimos con el grupo 4x4 para minimizar algunos gastos del refrigerio, y propusimos hacer las conferencias en el salón multiusos del edificio D, por considerar que era un espacio idóneo para realizar una conferencia de prensa “lo más cercano a la realidad posible”.

Se investigó y se escribieron los discursos, comunicados y el protocolo a seguir. La idea era presentar una conferencia de prensa tan real como fuera posible. Se envió la convocatoria de prensa a todos los grupos incluido el maestro sobre el lugar y la hora de la conferencia, se envió también el recordatorio, tal y como se hace en la vida real.

Hoy, COMPITE llegó a las 6:30 am a preparar el salón, discursos, diapositivas, computadora, “disfraces”, manteles, logotipos, bandera de El Salvador y hasta cafetera en mano para llevar a cabo la conferencia. A las 7:10 am todo estaba arreglado y listo para dar inicio con la práctica.
Los compañeros comenzaron a llegar al lugar y la hora indicado, todos excepto uno que parece no leer su correo muy seguido y el maestro que al parecer no lo lee jamás. A las 7:30 Fausto sentado en un pupitre del salón de clases daba rienda suelta a lo que en lo personal considero un capricho.

Él se negó a bajar al salón multiusos para realizar el ejercicio, dijo que con qué autorización habíamos cambiado el lugar de la clase, que no le habíamos avisado, que debíamos utilizar los recursos que tenemos para hacer la conferencia, que no bajaría y que desmanteláramos todo y que si no lo hacíamos rápido nos bajaría puntos de nuestra nota.

Bajar a él le hubiera tomado un minuto, en cambio a nosotros nos tocó deshacer todo, subir y medio armar una mesa de conferencia con tres pupitres y ver cómo deteníamos el mantel, instalar los aparatos, volver a armar la mesa para el refrigerio, en fin, un proceso que nos tomo casi 15 minutos.

Pregunto, no dijo él mismo que lo hiciéramos lo más real posible?, no había dicho durante las clases que tomáramos en cuenta siempre el lugar donde se harían las conferencias para hacerlo lo mejor posible? . Y con lo de los recursos, hombre!!, si tenemos un espacio apropiado en la U para hacer el ejercicio mejor que el salón de clases, era de aprovecharlo no?. Que no le avisamos? Sí lo hicimos, no es nuestra culpa que no revise su correo en tres días.

Entonces en qué quedamos, profe? No era la idea hacerlo “lo más cercano a la realidad posible” pues?. En lugar de ver la iniciativa de los grupos por presentar algo bien hecho, nos amenaza con bajarnos puntos por “atrasarnos”.

Tanto 4x4 como COMPITE nos tomamos el ejercicio en serio, nos organizamos, nos coordinamos ambos grupos por acercarnos un poco a cómo organizar una verdadera conferencia de prensa. Sí, ya sé, una buena conferencia de prensa no depende solo del salón, pero me pareció injusto que se cerrara al punto de no querer ni ver cómo habíamos dispuesto todo. Creo que Fausto se tomo muy en serio aquello de que en este ciclo los maestros no estaban para “facilitarnos” las cosas, si no para “problematizárnoslas” o algo así.

En resumidas cuentas, al final del ejercicio ambos grupos lo hicimos lo mejor posible, no sé si nos bajaron puntos por “atrasarnos”, pero a pesar de todo creo que nos defendimos muy bien. Aprendimos de esta experiencia. Yo aprendí, por ejemplo, que si me levanto a las 4:30 am soy capaz de llegar a las 6:30 a la U, armar una sala de conferencias, cumplirle el capricho al profe y volver a desarmarla, meter la pata un poco en el ejercicio, observar mejor nuestros errores y a sacarle una sonrisa a cada situación. De todo se aprende.

El apéndice que aporta millones...

"Los alumnos son un apéndice ", fueron las palabras textuales que Marcel Vargas, Jefe del departamento de la universidad, pronunció durante una "charla informativa" donde la frase "no sé" predominó en su vocabulario.

Sin embargo, la frase con la que inicia esta entrada fue el acabose.

Para nadie es un secreto que dentro de la universidad los estudiantes somos ignorados en muchas,muchísimas, áreas. Sí, como esos basureros verde-amarelo que dicen ser para plástico y papel, pero a los que pocos notamos-tienen una función pero a pocos no importa cuál es.

“Que el pueblo haga sentir su voz”, solía decir Ellacuría, qué diría él si supiera que el “pueblo” universitario es ignorado dentro de la misma UCA?. Claro, a los apéndices no se les toma en cuenta si no es hasta que duelen o explotan.

Y bueno, según el diccionario, un apéndice es-aparte de ese órgano sin función alguna en nuestro organismo- una cosa adjunta o añadida a otra. Somos una cosa adjunta de la Universidad Centroamericana?, al parecer sí, pues fue lo que afirmó el sr. Vargas.

Sí, somos un apéndice, sr. Marcel. Un apéndice que camina por los pasillos de la universidad, un apéndice que está presente en los salones de clase, en la biblioteca, en la cafetería, en el "bosquecito " de arquitectura.

Somos un apéndice que cada mes hace largas filas en los bancos para pagar la cuota impuesta por la universidad. Somos un apéndice que hace horas sociales, muchas veces tecolote en pecho, alrededor de todo El Salvador; y, como ya lo dijo Lorena Juárez, somos ese apéndice que entrega tamales y café la noche de la vigilia, que baila, que actúa, que canta en la universidad y fuera de ella.

Si mal no recuerdo, ese "apéndice" es el que ha hecho campañas para la semana de los mártires en años anteriores, y seguramente este año también ese "apéndice" se desvelará noches enteras por sacar adelante una campaña nueva, para que otros "apéndices" asistan a las actividades.

¡¡¡JA!!! Y después se preguntan por qué el alumnado no asiste a las actividades de la universidad. Ahora esperan quelos chicos del 5 año de comunicaciones vengan y les planteen propuestas atractivas para ver si así, los estudiantes vienen este año, farol en mano, a participar.

No me queda duda que tanto mi grupo como el resto de mis compañeros hará muy buenas propuestas para el trabajo de Taller de medios, claro, no esperen que los índices de participación de los estudiantes aumente en un 70% o 50%, cuando sencillamente así como a la universidad poco le interesa el sentir de ese "apéndice", así a la gran mayoría de los estudiantes poco o nada le interesan dichas actividades. No por falta de conciencia social, como postularán algunos, si no por la falta de conciencia que tienen las autoridades de la U de ese “apéndice” tan útil para las arcas universitarias y el desarrollo institucional.

Pues, como dijo Francisco Cáceres, la semana de los mártires no ha sido pensada para estudiantes de la UCA, sino para otro tipo de públicos. Y así como la paz no se construye con cancioncitas ridículas, así tampoco la memoria histórica y la consciencia social de los alumnos se consiguen con afiches bonitos, carteleras vistosas, banners, mimos o ruletas rusas.

En fin, después del desahogo, queridos compañeros “apéndices” ahora explotemos en creatividad en esta nueva asignación. Ya sé, me dirán que está cañón con los elementos con los que contamos, pero si lo conseguimos con las fotos del RR.EE-por cierto felicidades a todos por sus catálogos-, seguro en esta ocasión lo lograremos otra vez. Ánimo! Y a echar pa’lante-como siempre.

Nos vemos en los pasillos…

En rojo!!

COMPITE, mi equipo, se llevó una gran sorpresa hoy al aparecer en la tabla del ranking en un empate junto a Comwiz en el primer lugar. Para ser sincera, yo, como todo mi grupo, esperaba estar en el cuarto lugar, pues habíamos reconocido varias fallas que tuvimos en esa presentación. Estar en primer no nos molesta, seriamos tontas si así fuera, pero creo también que hubo varios grupos que también se merecían estar en rojo, pero como me dicen por ahí yo no evalué las presentaciones con los mismos criterios que Nelly, y aunque los conozco, yo vi las presentaciones siempre con ojos de alumna, no de maestra .
Ciertamente la calidad en las presentaciones ha mejorado mucho, tanto la de nosotros como la mis compañeros. Seguimos teniendo fallas, pues como todo en la vida, nada es perfecto. Pero estoy muy contenta de ver como el trabajo de todos va creciendo. Claro, ver el nombre de nuestras respectivas empresas en rojo-es el color del primer lugar- es un gran incentivo, pero en lo personal disfruto mucho la manera en como vamos encontrado fallas y buscando la forma de superarlas,pues como dice mi quote favorito " la verdadera grandeza no consiste en superar a los demás, si no en superarse día a día a sí mismo".
FELICIDADES a todos, no por el lugar en el que están en la tabla, si no por la manera en que nos estamos superando a nosotros mismos... Solo espero que el gusanito negativo no se instale en esta competencia, porque después de todo la cosa no es ganar, si no aprender...y eso es lo que estamos haciendo. Animo!, y a Pa'lante no mas..

El reto de un catálogo

Esta semana nos toca diseñar un catálogo para las actividades al aire libre que organiza el Ministerio de Relaciones Exteriores con su programa "Somos Uno".
Debo admitir que cuando me informé mejor del asunto y de lo que trataban las "actividades al aire libre"que debía llevar el catálogo, me decepcioné un poco, pues como residente en el exterior me ha tocado ver como se realizan dichas actividades, y la verdad no me parecen nada interesantes. Pero bueno, he ahí el reto, cómo diseñar una propuesta atractiva para actividades tan poco atractivas...la respuesta: con ingenio, con creatividad.
Nuestros catálogos (el de nuestra empresa y los de los compañeros) deben mostrar que esos tres productos, "mapa gigante, los juegos que jugamos y festival Salarrue " son de lo más interesantes e incentivar a los salvadoreños a participar.
Así lo intentamos hacer, hemos puesto todo de nuestra parte y esperamos, en primer lugar, lograr que nuestro producto sea lo suficientemente atractivo para nuestros clientes, ustedes (maestros y alumnos).
Mientras que en segundo lugar, buscamos superar nuestro producto de la semana pasada, en el que ciertamente tuvimos varias fallas. El trabajo en equipo de COMPITE ha mejorado conforme avanzan las semanas. Esperamos que al final de esta semana, nuestro proyecto del catálogo logre sus objetivos. Ser atractivo y mejorar significativamente la coordinación como equipo.
Qué pasará lo sabremos hasta el próximo jueves, el mismo día en que el ciclo volverá a comenzar con un reto seguramente más complicado.
A ver qué pasa

Una nueva experiencia

Trabajar en equipo, incluso con tus amigas de toda la vida, es un gran reto en la universidad, y se vuelve doblemente difícil cuando llegas de agregado a un grupo ya establecido. Este es mi caso. Por fortuna, este ciclo he encontrado un grupo de compañeras, que si bien son muy diferentes a lo que ya estaba acostumbrada, me han dado la oportunidad de integrarme sin mayor problema. Creo que uno de nuestros puntos fuertes como grupo es que todas aportamos algo en los trabajos. "Acá NADIE "chinea" a NADIE", al contrario, me atrevería a decir que entre todas nos sostenemos a la hora de trabajar. Nos ha ido bien... y no tan bien, como en todo en la vida, pero poco a poco avanzamos, nos conocemos, trabajamos y nos superamos a nosotras mismas. Espero seguir aprendiendo de ellas. Estas tres semanas han sido pesadas, pero hemos salido adelante. Gracias, chavas por haberme aceptado en su grupo...estoy disfrutando mucho esta experiencia...y como dice un amigo Pa'lante no más.